Collaborative Learning คืออะไร? ประสิทธิภาพการเรียนรู้ร่วมกันที่คุณต้องรู้

การเรียนรู้แบบ Collaborative Learning คือ แนวทางที่เน้นความร่วมมือกันระหว่างผู้เรียน เพื่อสร้างความเข้าใจ พัฒนา และต่อยอดแนวคิดใหม่ ๆ ไปด้วยกัน โดยจะไม่ใช่เพียงการรับข้อมูลจากผู้สอน แต่คือการเปิดพื้นที่ให้ทุกคนได้ “เรียนรู้ร่วมกัน” ซึ่งช่วยพัฒนาไม่เพียงแค่ความรู้ แต่ยังรวมถึงทักษะต่าง ๆ เช่น การสื่อสาร การคิดวิเคราะห์ และการทำงานเป็นทีม ซึ่งเป็นทักษะที่องค์กรยุคใหม่ขาดไม่ได้

Collaborative Learning คืออะไร? 

การเรียนรู้ร่วมกัน หรือ Collaborative Learning คือ กระบวนการเรียนรู้ที่เน้นให้ผู้เรียนทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มหรือเป็นทีม มีการแลกเปลี่ยนความรู้ ทักษะ และประสบการณ์ เพื่อแก้ไขปัญหา และร่วมกันหาแนวทางในการพัฒนาไปสู่เป้าหมาย ให้ความสำคัญกับกระบวนการการมีส่วนร่วมของทุกคน ความกระตือรือร้น การแบ่งปันความรู้ และการร่วมกันแก้ไขปัญหาเป็นทีม สิ่งที่ผู้เรียนจะได้รับคือการได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ การแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และการสนับสนุนซึ่งกันและกันในทีม นอกจากนั้นยังช่วยให้ผู้เรียนเติบโตขึ้นทั้งในด้านความรู้และทักษะชีวิต

4 องค์ประกอบสำคัญของ Collaborative Learning

การเรียนรู้แบบ Collaborative Learning มีองค์ประกอบหลักสำคัญ 4 ประการ ดังนี้

1. การมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นของผู้เรียน (Active Participation) 

ในการเรียนรู้แบบ Collaborative Learning ผู้เรียนทุกคนจะต้องมีบทบาทในการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และมีส่วนร่วมในการเรียนรู้หรือทำกิจกรรม ไม่ว่าจะเป็นการเสนอไอเดีย เสนอแนวทางการแก้ปัญหา การที่ทุกคนในทีมพยายามแสดงออกอย่างกระตือรือร้น จะเป็นสิ่งที่ช่วยเสริมสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ

2. การสื่อสารที่ชัดเจนและการทำงานเป็นทีมที่มีประสิทธิภาพ (Communication and Teamwork) 

การสื่อสารเป็นหัวใจหลักของการทำงานเป็นทีม Collaborative Learning ให้ความสำคัญกับการสร้างการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ ผู้เรียนจะต้องฝึกฝนและเรียนรู้ที่จะสื่อสารความคิดและไอเดียของตนเองออกมาได้อย่างชัดเจน รวมทั้งต้องฝึกทักษะของการเป็นผู้รับฟังที่ดีด้วยเช่นกัน หากทีมมีการสื่อสารที่ดี จะส่งผลให้สามารถทำงานบรรลุเป้าหมายได้

3. การแก้ปัญหาและการตัดสินใจร่วมกัน (Ploblem-solving and Dicision-making) 

Collaborative Learning ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ฝึกทักษะในการแก้ไขปัญหาร่วมกัน ซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ รวมไปถึงการตัดสินใจอย่างมีเหตุผล ผ่านกระบวนการเรียนรู้ร่วมกันในทีม 

4. การเรียนรู้จากเพื่อนร่วมทีมและการพัฒนาทักษะทางสังคมและอารมณ์ (Peer Learning and Social-emotion Skill Development)

การทำงานร่วมกันในทีมจะช่วยให้ทุกคนสามารถเรียนรู้จากเพื่อนร่วมทีมได้ ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ในเรื่องของวิธีคิด และทักษะการลงมือปฏิบัติจริง นอกจากนั้นยังช่วยให้ผู้เรียนได้ฝึกการแลกเปลี่ยนมุมมอง การรับฟังความคิดเห็นที่แตกต่างกันได้ ก่อให้เกิดทักษะทางสังคมและการพัฒนาทักษะทางอารมณ์ด้วย

การเรียนรู้แบบ Collaborative Learning มีประโยชน์อย่างไร?

การเรียนรู้แบบ Collaborative Learning มีประโยชน์หลายประการต่อผู้เรียน ดังนี้

1. การเสริมสร้างความเข้าใจที่ลึกซึ้งและการคิดเชิงวิพากษ์

การเรียนรู้แบบ Collaborative Learning ก่อให้เกิดการสนทนา พูดคุย แลกเปลี่ยนทัศนคติ ทักษะ และองค์ความรู้ที่หลากหลายจากทุกคนในทีม ช่วยให้เกิดความเข้าใจในเนื้อหานั้นๆ และยังได้พัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์อีกด้วย

2. การพัฒนาทักษะการสื่อสาร ภาวะผู้นำ และการจัดการตนเอง

เพราะการทำงานเป็นทีมจะเกิดขึ้นได้จากการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ ดังนั้นการเรียนรู้แบบ Collaborative Learning จึงมีประโยชน์ช่วยในด้านการฝึกฝนเพื่อให้มีการสื่อสารที่ดีภายในทีม นำไปสู่การเสริมสร้างภาวะผู้นำของตนเอง กล้าคิด กล้าตัดสินใจ สามารถรับผิดชอบตนเองได้

3. การเพิ่มแรงจูงใจ ความภาคภูมิใจในตนเอง และความรับผิดชอบต่อทีม

การเรียนรู้ร่วมกันทำให้การทำกิจกรรมมีความสนุกสนานและท้าทาย สามารถช่วยกันเอาชนะความท้าทาย หรือสามารถแก้ไขปัญหาให้ประสบความสำเร็จ นำมาซึ่งความภาคภูมิใจในตนเอง มีแรงจูงใจในการเรียนรู้ในสิ่งที่ยากขึ้น อีกทั้งยังเป็นการสร้างความเป็นเจ้าของร่วมกัน มีความตระหนักถึงความรับผิดชอบต่อทีม

4. การเตรียมพร้อมสำหรับการเผชิญกับสถานการณ์จริง

Collaborative Learning คือตัวช่วยในการเตรียมทีมพร้อมสำหรับการเผชิญกับความท้าทายใหม่ ๆ  การได้ฝึกการคิดวิเคราะห์ วิพากษ์ จะช่วยทำทุกคนในทีมมีความคุ้นเคย สามารถดึงเอาทักษะส่วนนี้มาใช้ได้จริงในสถานการณ์ในชีวิตประจำวัน

ประยุกต์ใช้ Collaborative Learning อย่างไรให้มีประสิทธิภาพ?

แนวคิดเรื่องการเรียนรู้แบบ Collaborative Learning สามารถนำมาใช้ได้หลากหลายรูปแบบ แต่เพื่อให้การนำมาใช้มีประสิทธิภาพ มีเทคนิคแนะนำดังนี้ 

1. แบ่งทีมขนาดเล็ก และกำหนดเป้าหมายที่ชัดเจน 

การทำงานเป็นทีมขนาดเล็ก จะช่วยให้ทุกคนในทีมได้มีโอกาสแสดงความคิดเห็นอย่างทั่วถึง ทุกคนมีส่วนร่วมในการกำหนดเป้าหมายที่ชัดเจน รวมไปถึงการออกแบบกระบวนการ การกำหนดบทบาทของแต่ละคนตามทักษะความสามารถ ทีมที่มีขนาดเล็กและมีเป้าหมายชัดเจน จะทำให้การเรียนรู้เกิดประสิทธิภาพมาก

2. กำหนดข้อตกลงร่วมกันของทีม 

การกำหนดข้อตกลงร่วมกันตั้งแต่ต้นก่อนเริ่มงาน จะช่วยให้การทำงานราบรื่นขึ้น เช่น การรับฟังและเคารพความคิดเห็นซึ่งกันและกัน การสื่อสารอย่างเปิดเผยสร้างสรรค์  การสร้างบรรยากาศแห่งความไว้วางใจและความร่วมมือ เป็นต้น หรือาจจะเป็นประเด็นอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับตัวงาน ขึ้นอยู่กับค่านิยมของทีมว่าให้ความสำคัญกับเรื่องใด การทำข้อตกลงร่วมกันตั้งแต่แรก จะช่วยลดความขัดแย้ง เพิ่มความเข้าใจ และทำให้การทำงานมีความชัดเจน

3. ใช้เครื่องมือดิจิทัลเป็นตัวช่วย 

การใช้เทคโนโลยีช่วยอำนวยความสะดวก จะทำให้การทำงานสำเร็จได้อย่างมีประสิทธิภาพ ปัจจุบันมีเทคโนโลยีหลายรูปแบบที่จะช่วยให้กระบวนการทำงานใช้เวลาน้อยลง งานมีคุณภาพมากขึ้น เช่น Google Workplace (Docs, Sheet, Slides), Padlet, Miro, LMS (Learning Management System) เป็นต้น

4. สรุปการเรียนรู้

เปิดโอกาสให้ทีมได้พูดคุยและสะท้อนมุมมองต่อการทำงานว่าอะไรที่ทำได้ดี อะไรที่ปรับปรุงได้ และจะพัฒนาร่วมกันได้อย่างไร เพื่อเป็นการทบทวนประสบการณ์ เรียนรู้จากกัน และสรุปแนวทางในการทำงานร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

สรุป

การเรียนรู้แบบ Collaborative Learning เป็นแนวทางที่เป็นประโยชน์ต่อองค์กรไม่ว่าในระดับเล็กหรือใหญ่ เพราะเมื่อคนในทีมได้เรียนรู้ร่วมกัน แบ่งปันมุมมอง และเติบโตไปด้วยกัน ทีมที่เข้าใจกันก็พร้อมรับมือกับความเปลี่ยนแปลงในทุกสถานการณ์ เพื่อให้องค์กรมีการเรียนรู้แบบ Collaborative Learning ในทุกระดับ 

BASE Playhouse เสนอโปรแกรม Seamless Collaboration: ทำงานเป็นทีมได้ลื่นไหลไม่มีสะดุด หลักสูตรที่จะช่วยเสริมสร้างการทำงานเป็นทีม 

• ผู้เข้าร่วมจะได้สวมหมวกเป็นผู้ประกอบการ สร้างผลิตภัณฑ์เครื่องบินจำลองที่ตอบโจทย์และความต้องการของลูกค้า 
• เรียนรู้ตั้งแต่การสรรหาและพัฒนาทีมใน
• กิจกรรมมีกลไกที่ผลักดันให้แต่ละคนต้องทำงานร่วมกันจึงจะสามารถพิชิตภารกิจได้

ยกระดับทีมผ่านประสบการณ์การเรียนรู้ที่สนุกและน่าประทับใจไปกับ BASE Playhouse

‍

‍